¿Qué es el P.I.L (Programa de Inmersión Lingüística)?
Todo proyecto es un compromiso con un planteamiento de mejora permanente para crear nuevas concepciones pedagógicas o servicios que generen un cambio beneficioso o valor añadido al propio centro.
En nuestro caso, el P.I.L nace con el firme propósito de avanzar en el desarrollo de los niveles de competencia lingüística en lengua inglesa del alumnado de Educación Infantil, estimulando el lenguaje oral, propiciando el establecimiento de lazos afectivos con otras culturas, fomentando la curiosidad por las posibilidades expresivas que proporciona el aprendizaje de una lengua extranjera, y sentando las bases imprescindibles para posibilitar el desarrollo de dicha competencia en las etapas educativas posteriores.
Así, se favorecerán las relaciones sociales entre cada niño y adultos de otras culturas, abriendo posibilidades para potenciar el desarrollo de su ámbito afectivo, independencia y autonomía personal a través de la experimentación diaria en situaciones cuya lengua vehicular sea la inglesa y desarrollando el currículo mediante la actividad y el juego
Se trata de “enseñar deleitando” y de infundir en la metodología habitual de las clases de educación infantil, los principios metodológicos del AICLE, el cual tiene un objetivo doble: el aprendizaje de contenidos de manera simultánea al aprendizaje de la lengua extranjera.
Así, la lengua ha de usarse para aprender a la vez que para comunicarse, desarrollando las destrezas cognitivas que enlazan la formación de conceptos (abstractos y concretos), los conocimientos y la lengua.
Nuestra Metodología ...
Nuestro trabajo en el aula ...
